Interesting facts about Christmas Tree

Ukrainians decorate their Christmas trees with spider webs.

christmas shaped christmas ornament
Shutterstock

While it sounds ominous, this tradition is actually rooted in a heartwarming folktale about a poor widow who found a Christmas tree for her children. However, she had no money to decorate it, so on Christmas Eve, she went to bed crying. That night, spiders heard her tears and proceeded to cover the tree with delicate, glistening webs. Some versions of the story say the webs actually turned into silver and gold, while others say they merely looked like precious metals—either way, the widow felt rich come Christmas morning.

“Spiders have always been considered ‘good luck insects’ in Ukrainian tradition,” Lubow Wolynetz, folk art curator at the Ukrainian Museum in New York City, told Today. In honor of this, many Ukrainian families decorate their trees with silver and gold cobwebs and spiders today.

Thomas Edison’s colleague was the first to put electric lights on a Christmas tree.

christmas lights outside on window sill
iStock

Some people say Thomas Edison himself did this, but let’s not let Edison take more credit than he deserves. It was actually his colleague and friend, Edward Johnson, who first thought of putting electric lights on a Christmas tree instead of the traditional candles, according to the Library of Congress. However, the first bulb-lit tree did stand in Edison’s power plant in Manhattan in 1882, set on a rotating box so that passersby could see all 80 blinking red, white, and blue lights. No one had seen anything like it.

Early Romans were the first to celebrate with firs.

christmas tree decorating tips
Shutterstock

Evergreen trees have been synonymous with Christmas for centuries. Early Romans used evergreens to decorate their temples for Saturnalia, a festival they celebrated in December. When Christians began associating the birth of Christ with these previously existing winter holidays, they picked up on the evergreen tree as a symbol of eternal life, explains Dixie Sandborn of Michigan State University Extension.

The first artificial Christmas trees were made of dyed goose feathers and wire.

winter decorations
Shutterstock

If you prefer an artificial tree, you’re not alone. It’s a cheaper and lower maintenance option, giving parents and pet owners one less thing to worry about during the holidays. Artificial trees date back to the 1880s, when Germans looking to offset deforestation made the first ones from dyed goose feathers held together with wire. Since then, people around the world have made fake trees out of aluminum, cardboard, and glass, although most artificial Christmas trees sold today are made out of PVC plastic.

Germans believe it’s bad luck to put up your tree before Christmas Eve.

christmas tree near a fireplace
Shutterstock

In order to avoid bad luck at Christmas, some Germans believe you should erect your Christmas tree no sooner than Christmas Eve (or sometimes the 23rd) and take it down no later than Twelfth Night (Jan. 5). In some predominately Catholic countries—Ireland, Italy, Argentina, etc.—the tree goes up on Immaculate Conception Day (Dec. 8) and comes down on Epiphany (Jan. 6), though some Catholics extend that to Candlemas (Feb. 2), according to Italy Magazine. However, everyone can agree that you should definitely not put your tree up before Halloween (or in America, before Thanksgiving).

Popcorn garland is a truly American tradition.

popcorn garland christmas tree facts
Shutterstock

All it takes is some popcorn, cranberries, a needle, and dental floss to make your very own homemade Christmas tree garland. Though Germans traditionally decorated their trees with cookies, nuts, and fruit, Americans in the 1800s adapted that custom to long strings of popcorn and cranberries. While it’s unknown exactly why popcorn was chosen—likely because it was inexpensive—cranberries are perfect, since their waxy coating keeps them from spoiling quickly.

Ջազ

Ինչ է ջազը
Ջազը երաժշտության մի տեսակ է, որտեղ իմպրովիզացիան սովորաբար կարևոր մասն է: Ջազային ներկայացումների մեծ մասում խաղացողները մենակատարներ են նվագում, որոնք նրանք կազմում են տեղում, ինչը զգալի հմտություն է պահանջում: Ջազում հսկայական բազմազանություն կա, բայց ջազի մեծ մասը շատ ռիթմիկ է։ Ջազում հաճախ կարելի է լսել «հարց ու պատասխան» օրինաչափությունները, երբ մի գործիքը, ձայնը կամ խմբի մի մասը պատասխանում է մյուսին: Ջազը կարող է արտահայտել բազմաթիվ հույզեր՝ ցավից մինչև բացարձակ ուրախություն: Ջազում մենք կարող ենք լսել ազատության հնչյուններ, քանի որ երաժշտությունը հզոր ձայն է եղել այն մարդկանց համար, ովքեր անարդար վերաբերմունք են ունենում մաշկի գույնի պատճառով կամ այն պատճառով, որ նրանք ապրում էին մի երկրում, որը ղեկավարվում էր դաժան բռնապետի կողմից:

ՋԱԶԻ առաջացումը

Ջազը զարգացավ Միացյալ Նահանգներում 20-րդ դարի ամենասկզբին: Այս զարգացման մեջ առանցքային դեր խաղաց Նոր Օռլեանը, որը գտնվում է Միսիսիպի գետի գետաբերանի մոտ: Քաղաքի բնակչությունն ավելի բազմազան էր, քան ցանկացած այլ վայրում հարավում, և աֆրիկյան, ֆրանսիացի, կարիբյան, իտալացի, գերմանացի, մեքսիկացի և ամերիկյան հնդիկ, ինչպես նաև անգլիական ծագում ունեցող մարդիկ շփվում էին միմյանց հետ: Աֆրոամերիկյան երաժշտական ավանդույթները միախառնվել են ուրիշների հետ և աստիճանաբար ջազը առաջացել է ռեգթայմի, երթերի, բլյուզի և այլ տեսակի երաժշտության միախառնումից: Սկզբում ջազը հիմնականում պարելու համար էր։ (Հետագա տարիներին մարդիկ նստում և լսում էին այն:) 1917 թվականին ջազի առաջին ձայնագրություններից հետո երաժշտությունը լայն տարածում գտավ և արագ զարգացավ: Ջազի էվոլյուցիան գլխավորել են մի շարք փայլուն երաժիշտներ, ինչպիսիք են Լուի Արմսթրոնգը, Դյուկ Էլինգթոնը, Չարլի Փարքերը և Մայլս Դևիսը: Ջազը զարգացրեց մի շարք տարբեր ոճեր, ներառյալ ավանդական ջազը, սվինգ բոբոպը, թույն ջազը և ջազ ռոքը և այլն: Միևնույն ժամանակ, ջազը Միացյալ Նահանգներից տարածվեց աշխարհի շատ մասերում, և այսօր ջազային երաժիշտներ և ջազ փառատոներ կարելի է գտնել տասնյակ երկրներում: Ջազը Միացյալ Նահանգների ամենամեծ արտահանումներից մեկն է դեպի աշխարհ:

Ջազ երաժիշտներն իմպրովիզացիայի ժամանակ «անջատում են» իրենց ուղեղի մի մասը.

Ահա մտածելու տեղիք: Ջոն Հոփքինսի համալսարանի երկու պրոֆեսորների կողմից անցկացված ուսումնասիրության համաձայն, երբ ջազ երաժիշտները իմպրովիզներ են անում, նրանց ուղեղը անջատում է թիկունքային նախաճակատային և կողային ուղեծրի շրջանները, որոնք կապված են ինքնագրաքննության, արգելակման և ներդաշնակության հետ, և միացնում են միջակ նախաճակատային ծառի կեղևը. ուղեղը, որը թույլ է տալիս ինքնարտահայտվել:
Նույնիսկ եթե դուք ջազ երաժիշտ չեք, ջազ լսելը խթանում է ձեր միտքը, քանի որ ուղեղը ընդօրինակում է իմպրովիզացիայի զարկերակային ռիթմերը:

Ջազի միջազգային օր
Ապրիլի 30-ը «Ջազի միջազգային օր» է։ Ամեն տարի ամբողջ աշխարհում տեղի են ունենում ջազային համերգներ և կրթական միջոցառումներ։ Սա ջազի նկատմամբ ըմբռնումը մեծացնելու օրն է: Այս միջոցառմանը մասնակցում է նաև ՄԱԿ-ի կրթության և գիտության կազմակերպությունը (ՅՈՒՆԵՍԿՕ): Մարդիկ նշում են այդ օրը, քանի որ կարծում են, որ ջազի պատմությունը կապ ունի խաղաղության, ազատության և հավասարության հետ:

Հաշվետվություն

Այս ուսումնական տարվա ընթյաքում առարկաների ցանկում ավելացավ ևս մեկը՝ հաղորդակցման հմտություններ։ Առարկան իսկապես հետաքրքիր է, քանի որ սերտ կամված է մեր կյանքում միգուցե արդեն, իսկ ծագած խնդիրների կամ իրադարձությունների հետ կամ այն իրադարձությունների որոնք դեռ լինելու են։ Այս կիասամյակի ընթացքում մենք ծանոթացել ենք շփման միջոցներ հետ, բացի այդ պայմանագրերի տեսակներին, ինչպես կարելի է կազմել ճիշտ պայմանագիր, դիմել աշխատանքի, գրել ինքնակենսագրական և CV։

Հղումով կարող եք տեսնել իմ բոլոր աշխատանքները։

ՄԻԱՎ

հարցեր ինքնաստուգման համար

  1. Որն է ՄԻԱՎ վարակի աղբյուրը
    1. Արյան ճանապարհով
    2. Սեռական ճանապարհով
    3. Մորից-երեխային (հղիության, ծննդաբերության, կրծքով կերակրելու ժամանակ)
  2. Որոնք են ՄԻԱՎ-ի փոխանցման ճանապարհները
    1. Արյան ճանապարհով
    2. Սեռական ճանապարհով
    3. Մորից-երեխային (հղիության, ծննդաբերության, կրծքով կերակրելու ժամանակ)
  3. Ինչպես խուսափել Միավ-ով վարակվելուց
    Պետք է ունենալ պատասխանատու վարքագիծ. ունենալ մեկ զուգընկեր, չօգտագործել ներերակային թմրանյութեր:
  4. Վարակվելուց որքան ժամանակ անց կարելի է արյան մեջ հայտնաբերել ՄԻԱՎի նկատմամբ հակամարմիններ:
    Վարակվելու պահից վեց ամիս անց կարելի է հետազոտվել ՄԻԱՎ-ի նկատմամբ հակամարմինների հայտնաբերման համար:
  5. Ով կարող է վարակվել ՄԻԱՎ-ով
    ՄԻԱՎ-ով կարող են վարակվել՝ ներերակային թմրանյութեր օգտագործողները, պատահական սեռական զուգընկերներ ունեցողները, միգրանտները, և այն մարդիկ, ովքեր չգիտեն ՄԻԱՎ-ի փոխանցման ուղիների մասին:
  6. Ինչպիսին կարող է լինել ՄԻԱՎ ի նկատմամբ հտազոտության արդյունքը “պատուհանի շրջանում”։
    «Պատուհանի շրջանը»կարող է տևել մոտավոր 6 ամիս: Այս վեց ամիսների ընթացքում մարդ կարող է վարակված լինէլ բայց պատուհանի շրջանի պատճառով նրա արյան մեջ չկարողանան հայէնաբերել վարակը։
  7. Որոնք են ՁԻԱՀ-ի ժամանակ առավել հաճախ հանդիպող հիվանդությունները
    ՁԻԱՀ-ը ՄԻԱՎ վարակի այն փուլն է, երբ արդեն իմունային խիստ անբավարարություն կա և նրա մոտ կարող են առաջանալ տարբեր հիվանդություններ, օրինակ՝ թոքերի տարբեր հիվանդություններ, տուբերկուլոզ, քաղցկեղային հիվանդություններ, և այլն: Այս դեպքում հիվանդը պետք է ընդունի հակառետրովիրուսային դեղորայք այլապես նա կմահանա խիստ իմանային անբավարարվածությունից։
  8. Ինչ ազդեցություն է գործում ՄԻԱՎ –ը մարդու օրգանիզմի վրա
    Այն տարիների ընթացքում թուլացնում է մարդու իմունային համակարգը, և մարդը դառնում է խոցելի ցանկացած հիվանդության դեմ:
  9. Որ կենսաբանական հեղուկներն են պարունակում ՄԻԱՎ- առավել մեծ քանակները
    Արյունը, սերմնահեղուկը, կրծքի կաթը: Վարակված մարդու բոլոր կենսաբանական հեղուկներում լինում է ՄԻԱՎ-ը, սակայն բացի վերը նշված հեղուկներից, ուրիշ ոչ մի հեղուկ չի պարունակում վարակելի քանակությամբ ՄԻԱՎ:
  10. Որտեղ կարելի է հետազոտվել ՄԻԱՎ-ի նկատմամբ
    ՁԻԱՀ- ի կանխարգելման հանրապետական կենտրոնում
  11. Վարակվելուց որքան ժամանակ անց կարող են ի հայտ գալ առաջին նշանները
    Վարակվելուց հետո 3-7 տարի դեռ մարդը եթե չի հետազոտվել, կարող է չիմանալ իր վարակված լինելու մասին: Սական տարիներ անց իմունային համակարգի ընկճվելու հետ կարող են առաջանալ սիմպտոմներ, բայց մինչ այդ մարդը չհետազոտվի ՄԻԱՎ-ի հակամարմինների նկատմամբ, ոչ ոք չի կարող ուրիշ ոչ մի հետազոտության հիման վրա ասել, որ այդ մարդը ունի ՄԻԱՎ վարակ:
  12. Վարակվելուց  որքան ժամանակ անց կարող է զարգանալ ՁԻԱՀ –ի փուլը
    Եթե ՄԻԱՎ-ով վարակված մարդը չի հետազոտվել և չի օգտագործում հակառետրովիրուսային դեղամիջոցներ, ապա ՁԻԱՀ-ը կարող է զարգանալ 3-7 տարում: Բայց եթե հետազոտվել է, և կանոնավոր, ամեն օր խմում է իր նշանակված դեղերը, ապա մինչև նրա կյանքի վերջ ՁԻԱՀ-ը չի զարգանա:
  13. ՁԻԱՀ –ի զարգացումն ինչի հետևանքով կարող է արագանալ:
    ՁԻԱՀ-ը կարող է զարգանալ և արագանալ, եթե հիվանդը չի կատարում բժիշկի նշանակումները և կանոնավոր չի խմում հակառետրովիրուսային դեղահաբերը:

ՀՈԿՏԵՄԲԵՐ 3-7

Ռուս-թուրքական 1877-78թթ. պատերազմ

Առաջադրանք՝

  • Օգտվելով առաջարկվող գրականությունից (առնվազն 2-ից) թեմայի վերաբերյալ նյութ պատրաստել
  • Աշխատանքի վերջում նշել նաև օգտագործված գրականության ցանկը։

Գրականություն՝

ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ ՊԱՏԵՐԱԶՄՆԵՐՈՒՄ

ՄԵԾ ՀԱՂԹԱՆԱԿՆԵՐԸ, ՀԱՏՈՐ Դ

ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԳՈՐԾՈՆԸ ՌՈՒՍ-ԹՈՒՐՔԱԿԱՆ ՀԱՐԱԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ. ՊԱՏՄԱԿԱՆ ԱԿՆԱՐԿ

1877-1878ԹԹ. ՌՈՒՍ-ԹՈՒՐՔԱԿԱՆ ՊԱՏԵՐԱԶՄԸ ԵՎ ԱՐԵՎՄՏԱՀԱՅԵՐԻ
ԶԻՆՎՈՐԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ՀԱՐՑԸ

Մելքոնյան Աշոտ- Հայոց պատմություն։

Մելքոնյան Ա․- Հայոց պատմության ակնարկներ : (հնագույն ժամանակներից մինչև XX դ. վերջը

Սարգսյան Ա., Հակոբյան Ա.- Հայոց պատմություն։

Օգտակար հղումներ՝

SWOT վերլուծություն

SWOT- strength(ուժեղ կողմեր) /weaknesses (թույլ կողմեր) /opportunities(հնարավորություններ)/threats (խոչնդոտներ)

Ընկերության կայքը՝ bonasens.am

STRENGHT

Բազմազան տեսականի
Որակյալ ապրանքներ
Ներկերի չորանալու դեպքում ներկերի վերականգնում
Գույների ճշգրիտ ստացում
Քարերով նկարչություն
Տարբեր առիթների համար լավ և հաճելի նվերների ընտրանի

Weaknesses

Ճանաչելիության պակաս
Մրցակցայի շուկայում ավելի բարձր գներ, բարձր որակի պատճառով


Opportunities

Գովազդի շնորհիվ ճանաչելիության բարձրացում
Սոց. ցանցերում բլոգի վրման ակտիվություն

Threats

Շատ մեծ մրցակցություն

ԳԼՈՒԽ 18

ՀԱՆԳՍՏԻԺԱՄԱՆԱԿԸ

Հոդված 150. Հանգստի ժամանակի հասկացությունը

Հոդված 151. Հանգստի ժամանակի տեսակները

Հոդված 152. Ընդմիջում հանգստի և սնվելու համար

Հոդված 153. Լրացուցիչ և հատուկ ընդմիջումները

Հոդված 154. Հանգիստն օրվա ընթացքում

Հոդված 155. Ամենշաբաթյա անընդմեջ հանգիստը

Հոդված 156. Ոչ աշխատանքային` տոնական և հիշատակի օրերը

[Հոդված 157. Տոնական և հիշատակի այլ օրեր (ուժըկորցրելէ)]

Հոդված 158. Ամենամյա արձակուրդը

Հոդված 159. Ամենամյա նվազագույն արձակուրդը

Հոդված 160. Ամենամյա երկարացված արձակուրդը

Հոդված 161. Ամենամյա լրացուցիչ արձակուրդը

Հոդված 162. Ամենամյա արձակուրդի տևողության որոշումը

Հոդված 163. Ամենամյա արձակուրդը մասերով տալը

Հոդված 164. Ամենամյա արձակուրդ տրամադրելու կարգը

Հոդված 165. Ամենամյա արձակուրդի համար անհրաժեշտ աշխատանքային ստաժը

Հոդված 166. Ամենամյա արձակուրդից հետ կանչելը

Հոդված 167. Ամենամյա արձակուրդի տեղափոխումը և երկարաձգումը

Հոդված 168. Չօգտագործված ամենամյա արձակուրդի տրամադրումը աշխատանքից ազատվելիս

Հոդված 169. Ամենամյա արձակուրդի վճարումը

Հոդված 170. Չօգտագործված ամենամյա արձակուրդի համար դրամական հատուցումը

Հոդված 171. Նպատակային արձակուրդի տեսակները

Հոդված 172. Հղիության և ծննդաբերության արձակուրդը

Հոդված 173. Մինչև երեք տարեկան երեխայի խնամքի համար տրամադրվող արձակուրդը

Հոդված 174. Ուսումնական արձակուրդը

Հոդված 175. Պետական կամ հասարակական պարտականությունների կատարման համար աշխատանքային պարտականությունների կատարումից ազատումը

Հոդված 176. Չվճարվող արձակուրդը

Հոդված 176.1. Հայրության արձակուրդը

[Հոդված 177. Արձակուրդի լրացուցիչ արտոնությունները (ուժըկորցրելէ)]

ԳԼՈՒԽ 16

ԱՇԽԱՏՈՂՆԵՐԻԱՆՁՆԱԿԱՆՏՎՅԱԼՆԵՐԻՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ

Հոդված 131.

Աշխատողի անձնական տվյալների հասկացությունը և այդ տվյալների մշակումը

Հոդված 132.

Աշխատողի անձնական տվյալների մշակման ներկայացվող ընդհանուր պահանջները և այդ տվյալների պաշտպանության երաշխիքները

Հոդված 133.

Աշխատողների անձնական տվյալների պահպանությունը և օգտագործումը

Հոդված 134.

Աշխատողի անձնական տվյալների փոխանցումը

Հոդված 135.

Աշխատողի իրավունքները` կապված գործատուի մոտ պահպանվող անձնական տվյալների պաշտպանության հետ

Հոդված 136.

Աշխատողի անձնական տվյալների մշակման և պաշտպանման կարգը խախտելու համար պատասխանատվությունը

Թարգմանություն

Собака и волк 

Однажды крестьянин отправился в лес за дровами. За ним увязалась и его собака. Вместе они вошли в лес. Вдруг появился волк. Он набросился на собаку и хотел её съесть, но собака со слезами на глазах сказала ему: 

— Что сделала я тебе плохого, что ты хочешь меня съесть? Если ты сейчас съешь меня, всё равно завтра опять будешь голодным. Давай пойдём к нам домой, там каждый день мне дают хлеб и другую пищу, будем жить вместе. 

Волк видит, что собака говорит дело, и согласился. Но когда подошли к селу, волк заметил, что шея у собаки плешивая, вся в нагноившихся ранах. 

— Это хорошо, очень хорошо, братец, что ты так прекрасно живёшь, но почему у тебя такая шея? 

— Знаешь что, братец, у моего хозяина дурной характер: перед тем как положить передо мной хлеб, он надевает мне на шею цепь, а затем говорит: «Ешь». 

— Нет, братец, я пойду обратно, а ты иди, живи с сытым желудком и с цепью на шее. 

Շունն և գայլը

Մի անգամ գյուղացին գնաց անտառ փայտ հավաքելու։ Նրա շունը հետևեց նրան։ Նրանք միասին մտան անտառ։ Հանկարծ մի գայլ հայտնվեց։ Նա հարձակվեց շան վրա և ցանկացավ ուտել, բայց շունը արցունքն աչքերին ասաց նրան.

«Ի՞նչ վատություն եմ արել քեզ, որ ուզում ես ինձ ուտել»։ Եթե ​​հիմա ինձ ուտես, վաղը նորից սոված կլինես։ Արի գնանք մեր տուն, որտեղ ամեն օր ինձ հաց ու այլ ուտելիք են տալիս, մենք միասին կապրենք։

Գայլը տեսնում է, որ շունը ճիշտ է ասում, և համաձայնվեց։ Բայց երբ նրանք մոտեցան գյուղին, գայլը նկատեց, որ շան վիզը ճաղատ է՝ ծածկված վերքերով։

«Լավ է, շատ լավ, եղբայր, որ այդքան լավ ես ապրում, բայց ինչո՞ւ է վիզդ այսպիսին։

«Գիտե՞ս ինչ, ախպեր, իմ տերը վատ բնավորություն ունի, հաց դնելուց առաջ վզիս շղթա է դնում, հետո ասում. «Կեր»:

-Չէ, ախպեր, ես հետ կգնամ, իսկ դու գնա, ապրիր կուշտ փորով, և շղթայով։

Մասնագիտական առարկայի կիսամյակային հաշվետվություն

Համեմատած անցյալ տարվա հետ, այս տարի մասնագիտակն ժամերը շատ ավելի շատ են և թըմաներն էլ համապատասխանաբար ավելի հետաքրքիր։ Այս ամենն ինձ օգնեց ավելի հետաքրքրությամբ և որգևորված լսել և կատարել մեզ հանձնարարված առաջադրանքները, քանի որ դրանցից ամեն մեկը օգնում է ինձ ավելի հմտանալ իմ նախընտրած ոլորտում և հետագայում կօգնեն դառնալ լավ մասնագետ։ Երկրորդ կուրսի գիտելիքներն արդեն մեզ հնարավորություն են տալիս ստեղծել մեր սեփական կայքերի դիզայնները, ստեղծել լոգոներ, պոստերներ, բացի այդ քոլեջում կազմակերպվում են տարբեր հանդիպումներ մասնագիտական կողմորոշման հետ կապված և դրանք շատ են օգնում, հատկապես այն ուսանողներին ովքեր դեռ չեն կարողանում կողմնորոշվել իրենց ապագա մասնակիտության ընտրության մեջ։

Հղումով անցնելով կարող եք ծնոթանալ Գրաֆիկ դիզայնի դասին իմ կատարած աշխատանքներին։